Mener une démarche scientifique

Par REMY BESSET, publié le mardi 20 septembre 2022 10:10 - Mis à jour le jeudi 14 septembre 2023 14:33

N1 : attendus de fin de cycle 3 N2 : Niveau intermédiaire

N3 : Attendus de fin de cycle 4 N4 : Niveau expert

Capacité	Niveau	J'apprends	Je me teste
Connaître le principe de la démarche scientifique		ICI	ICI
Identifier un problème
Je sais identifier un problème ou une question de nature scientifique	N2
Je reformule le problème sous la forme d’une phrase interrogative	N2
Émettre une hypothèse		ICI
Je propose une réponse à partir de mes connaissances ou des documents fournis	N1
Je propose plusieurs réponses à partir de mes connaissances ou des documents fournis	N3
Proposer un protocole expérimental
Je réfléchis aux risques liés à la manipulation	N2
Je dresse la liste du matériel	N1	ICI
Je décris les étapes à suivre pour réaliser l’expérience	N1	ICI
Je schématise l’expérience	N1	ICI ICI	ICI ICI
Réaliser l’expérience
Je réalise l’expérience en appliquant les consignes de sécurité ou liées à la manipulation. (porter des protections, pratiquer des gestes adéquats)	N1	ICI	ICI
Je note les observations, mesures (sur les schémas,sous forme de phrase,de tableau)	N1
Interpréter, conclure
Je valide ou non mon hypothèse.	N1
Je déduis la réponse à mon problème.	N2
Je déduis la réponse à mon problème en argumentant.	N3
Si mon hypothèse n’est pas validée, j’en formule une nouvelle	N4

Groupe TraAM 2016-2017 Académie de Grenoble

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